DESPEDIDA

Por último e, para despedirnos, queremos presentarvos o noso último proxecto que, como ben sabedes, é unha Web. 

Pois ben, nesta web tratamos de recopliar todos os proxectos realizados ó longo de todo o curso na asignatura de Novas Tecnoloxías, xerando así unha web de entretemento e de adquisición de contidos acerca do tema inicial; é dicir, sobre o cambio climático. Así pois, o obxectivo desta web, ademais de achegar ó/á lector/a información fundamental do cambio climático, é tratar de concienciar sobre a importancia de reducir o cambio climático e, demais fenómenos consecuentes deste, que afectan en grandes rasgos ó noso planeta e, polo tanto, a todos/as os/as cidadáns.

Con isto, xa nos despedimos de todos e todas vós! Agardamos que ademais de que vos resultase interesante este blog, que vos servise de axuda para realizar novos proxectos e adquirir múltiple información sobre o tema a tratar.

Moitas grazas pola vosa atención!

WEBQUEST

Para a seguinte sesión de Novas Tecnoloxías decidimos realizar unha WebQuest; é dicir, unha ferramenta que axuda a mellorar a aprendizaxe, a desenvolver as competencias no manexo da búsqueda de información, a mellorar as calidades centradas na análise e sintetización dos contidos recollidos previamente. 

Así pois, agardamos que vos axude a adquirir novos contidos e que, ó mesmo tempo, vos guste!

ACTIVIDADES MULTIMEDIA

Como ben dixemos anteriormente, a nosa seguinte proposta foi un libro didáctico composto por diversas actividades. Así, se desexas coñecer ditas actividades preme en cada lúa!

                                                                          🌚🌚
                                                                   🌒              🌘
                                                           🌓                               🌗
                                                                   🌔              🌖
                                                                             🌕 

INSTRUMENTÁNDONOS

Para esta seguinte tarefa que realizamos tivemos que deseñar unhas actividades multimedia interactivas relacionadas co noso tema inicial; é dicir, co cambio climático. Para iso, cabe destacar o uso de dúas ferramentas chave.

Por un lado, a primeira ferramenta da que fixemos uso foi Educaplay, unha plataforma deseñada para crear xogos didácticos, educativos e pedagóxicos que ofrecen a posibilidade de traballar con contidos e conceptos disciplinais. Ademais, contamos coa posibilidade de deseñar actividades que poden ser empregadas como revisión final e, ó mesmo tempo, como medio de avaliación alternativo. Así, en canto ós recursos expostos, podiamos escoller unha ampla variedade destes, posto que hai moitos tipos de xogos distintos. A pesar disto, todos os xogos teñen como obxectivo desenvolver e, por en práctica, diferentes competencias.

Deste xeito, consideramos que a plataforma Educaplay resultounos sinxela á hora de traballar xa que para o deseño das actividades contabamos coa axuda dun vídeo tutorial optativo no que se atopaban todo tipo de explicacións.

A segunda ferramenta que empregamos foi ExeLearning, a pesar que nun primerio momento traballamos con Edilim, un software deseñado para crear materiais educativos pero que, ó contrario de ExeLearning, ofreceunos unha ampla variedade de obstáculos. Así pois, a plataforma de ExeLearning trátase dun editor de libros que permite desenvolver actividades interactivas para distintas materias co fin de adecuar os contidos ao nivel preciso, contando pois, coa opción de engadir imaxes e sons, entre outros moitos instrumentos.

¡AU!DIOVISUAL

Ola de novo a todos e todas!

Como ben expresamos anteriormente, a nosa seguinte proposta didáctica foi un audiovisual realizado en equipo por todas nós, polo que, presentámosvos o nos videoclip.

Agardamos que vos guste!

PRE AUDIOVISUAL

A seguinte proposta didáctica a realizar é un audiovisual; é dicir, uha ferramenta con imaxes e sons, que se emprega xeralmente con fins didácticos. Deste xeito, para realizar dita práctica tivemos que realizar unha proposta de "DigitalStorytelling" onde explicitar os contidos a traballar, os obxectivos a acadar e a técnica obxecto de realización.

Así pois e, tendo en conta as suxerencias propostas, decantamonos por realizar un mix entre un videoclip coa colaboración de algún que outro/a familiar e un vídeo de concienciación, pois o tema de referencia empregado era o cambio climático, unha problemática que afecta a grandes rasgos pero que debería ser reducida da mior forma posible. 

Deste xeito, a ferramenta que empregamos ofreceunos un amplo rango de imaxinación para diseñar e plasmar as ideas que abordaban na nosa mente, podendo así, compaxinar todas esas ideas de cada unha de nós e crear un videoclip con excelencia. Así mesmo, destacar que esta técnica é moi ampla; é dicir, aporta múltiples posibilidades á hora de deseñar o proxecto final, sen ter que centrarse só nunha idea en concreto.

IN-PÓSTER

Logo de realizar unha busca de recursos detida e de seleccionar aqueles que nos ofrecían maior interese e nos xeraban maior motivación, decidimos elaborar un póster dixital con toda a información no que, ademáis de aportar os recursos previos seleccionados, engadimos algunha que outra información "extra" de interese.

Deste xeito, coa creación deste póster dixital non pretendemos outra cousa que aportar, ó proxecto de prácticas xa existente, maior credibilidade e maior interese sobre o tema a tratar, chamando así a atención do/a espectador/a mediante os distintos instrumentos e interaccións empregadas.